Unterrichts-Nachbereitung

Wie ist die Umsetzung Ihrer geplanten Unterrichtseinheit verlaufen?

Die SchülerInnen waren sehr motiviert und konnten in ihrem eigenen Tempo arbeiten. Die Sequenz war für eine halbe Stunde vorgesehen - die ersten waren bereits nach 15 Minuten fertig, die langsamsten benötigten 40 Minuten.

Wie gut konnten Sie Technologie in Ihren Unterricht integrieren?

Alles hat super funktioniert!

Konnten Ihre SchülerInnen die Lernziele erreichen?

Ein Lernnachweis, der schriftlich in der selben Unterrichteinheit zu erbringen war, zeigte, dass alle SchülerInnen den Flächeninhalt des Deltoids berechnen konnten.

Welche Rückmeldungen haben Sie von Ihren SchülerInnen erhalten?

"Das möchten ich öfter machen!" "Das war lustig!" "Ist mir sehr leicht gefallen!"

Was könnten Sie verbessern, wenn Sie diese Unterrichtseinheit noch einmal durchführen?

Die Sequenz wurde parallel in 2 Klassen und von insgesamt 4 LehrerInnen durchgeführt und für gut befunden. Eventuell könnte man noch Aufgaben hinzufügen (für schnelle SchüerInnen!). Auch die Wiederholung der Eigenschaften des Deltoids wurde von uns für notwendig erachtet.