Conceitos
Ao falarmos sobre triângulos retângulos, a primeira propriedade que vem à cabeça de muitos de vocês, certamente, é o Teorema de Pitágoras. Mas, apesar de sua beleza e aplicabilidade, o Teorema de Pitágoras não é a única propriedade importante dos triângulos retângulos.[br][img width=320,height=176]http://clubes.obmep.org.br/blog/wp-content/uploads/2016/04/pitagoras.png[/img][br][br]Nesta Sala de Estudos, vamos explorar os triângulos retângulos utilizando ferramentas da Geometria como, por exemplo, semelhança, para obtermos várias propriedades interessantes e largamente utilizadas em medições indiretas. E, diferentemente do Teorema de Pitágoras, que utiliza apenas as medidas dos lados dos triângulos retângulos, aqui utilizaremos também as medidas dos dois ângulos agudos desses triângulos, já que o início das nossas discussões será estabelecer, de alguma forma, relações entre as medidas dos lados e dos ângulos internos de um triângulo retângulo.[br][img width=200,height=130]http://clubes.obmep.org.br/blog/wp-content/uploads/2016/04/pitagoras_2.png[/img][br]O ramo da matemática que estuda relações entre ângulos e lados de um triângulo é a Trigonometria. [br]A palavra trigonometria vem do grego – [b]τριγωνο[/b][b]μετρία[/b] – que é a composição das palavras gregas [b]τρίγωνον[/b]([i]trigonon[/i]: triângulo) e [b]μέτρον[/b] ([i]metron[/i]: medida). A primeira dessas, por sua vez, é composta das palavras [b]τρεῖς[/b], [b]τρία[/b]([i]tris, tría[/i]: três) e [b]γωνία[/b] ([i]gonia[/i]: ângulo).[br]Assim, utilizaremos os significados dos três radicais gregos que formam a palavra Trigonometria[br]tri (três) + gonos (ângulos) + metron (medidas)[br]para apresentar o objetivo central desta Sala de Estudos:[br][br]estudar medições em triângulos.[br]A Trigonometria atua direta ou indiretamente em vários ramos da Matemática que requerem medidas de precisão e tem numerosas aplicações na Astronomia, na Topografia, no estudo de imagens digitais, em sistemas de navegação por satélites, e, de maneira geral, na determinação de ângulos e de distâncias inacessíveis. Nesta sala, apresentaremos algumas das aplicações geométricas da Trigonometria.[br]E se vocês estão habituados a ver a palavra trigonometria em tópicos do ensino médio, não se preocupem: para entender o que vai ser tratado aqui, vocês só precisam saber um pouco sobre triângulos!
Estudo da Trigonometria
[b]O Estudo da Trigonometria[br][/b][br] [justify] As teorias trigonométricas estão ligadas aos povos gregos, egípcios e babilônios, onde era utilizada no cálculo de distâncias que não podiam ser medidas por aparelhos, especialmente em situações ligadas à Agrimensura e à Astronomia. Eles relacionavam tais situações a representações de triângulos, criando relações com as medidas dos lados e os valores dos ângulos desses formatos triangulares.[/justify][b]Conteúdos a serem aplicados[br][br][/b][list][*]Introdução: Origem da Trigonometria [br][/*][*] Seno [br][/*][*]Cosseno [br][/*][*]Tangente [br][/*][*]Relações entre seno, cosseno e tangente [br][/*][*]Razões trigonométricas (30º, 45º e 60º). [b][br][/b][/*][/list][b][br]Objetivos:[br][br][/b][list][*] Interpretar situações que envolvam o uso das relações trigonométricas. [br][/*][*][b][br][/b][/*][*] Calcular medidas desconhecidas utilizando as relações. [br][/*][*][b][br][/b][/*][*] Identificar e usar corretamente as relações: seno, cosseno e tangente. [br][/*][*][b][br][/b][/*][*] Resolver situações problemas envolvendo as relações trigonométricas.[br][/*][/list][br]
[br][br]01 - Em um triângulo retângulo, determine as medidas dos ângulos agudos e da[br]hipotenusa, sabendo que um dos catetos mede [b]3 [/b]cm e o[br]outro mede [b]√3[/b] cm.[br][br][br][br][br][br][br]
02 - [b](Cesgranrio) [/b]Uma[br]rampa plana, de 36 m de comprimento, faz ângulo de 30° com o plano horizontal.[br]Uma pessoa que sobe a rampa inteira eleva-se verticalmente de:[br][br][br][b]a) [/b]6√3 m.[br][br][b]b) [/b]12 m.[br][br][b]c) [/b]13,6 m.[br][br][b]d) [/b]9√3 m.[br][br][b]e) [/b]18 m.[br][br][br]