Matemáticas 1: Unidad 1

Norberto Alejandro Pérez Colín, Mar 28, 2017

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Table of Contents

  1. Números racionales
    1. Fracciones equivalentes
    2. Adición de fracciones
    3. Sustracción de fracciones
    4. Producto de fracciones
    5. Cociente de fracciones
  2. Operaciones con números enteros
  3. Operaciones con potencias
    1. Significado de las potencias
    2. 1. Ley de los exponentes
    3. 2. Ley de los exponentes
    4. 3. Ley de los exponentes
    5. 4. Ley de los exponentes
    6. 5. Ley de los exponentes
    7. Propiedades de los radicales
    8. 1. Ley de los radicales
    9. 2. Ley de los radicales
  4. Modelación de problemas

1.

Números racionales

Propósito: El alumno: Será capaz de operar con los números racionales (enteros y no enteros) y resolver problemas aritméticos, aplicando algunas heurísticas para facilitar la comprensión, la búsqueda de un plan de resolución y su ejecución, con la finalidad de que haga suyos los recursos básicos para iniciarse en el uso del lenguaje algebraico para expresar la generalidad

  • 1. Fracciones equivalentes
  • 2. Adición de fracciones
  • 3. Sustracción de fracciones
  • 4. Producto de fracciones
  • 5. Cociente de fracciones

1.1.

Fracciones equivalentes

Instrucciones:[br][br]1. Introduce en las cajas anaranjadas los datos de las fracciones y observa como cambian el [br][br]numerador, el denominador y su representación de la fracción 1.[br][br]2. Mueve el punto (verifica) y observa como las fracciones que se representan en los círculos [br][br]son equivalentes, pues en ambos, las partes sombreadas son iguales.
– Norberto Alejandro Pérez Colín

1.2.

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1.3.

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1.4.

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1.5.

–

2.

Operaciones con números enteros


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3.

Operaciones con potencias

  • 1. Significado de las potencias
  • 2. 1. Ley de los exponentes
  • 3. 2. Ley de los exponentes
  • 4. 3. Ley de los exponentes
  • 5. 4. Ley de los exponentes
  • 6. 5. Ley de los exponentes
  • 7. Propiedades de los radicales
  • 8. 1. Ley de los radicales
  • 9. 2. Ley de los radicales

3.1.

Significado de las potencias

I[color=#0000ff]nstrucciones:[br][br]1. Arrastra los deslizadores a y n[br]2. Observa con atención la potencia cuando la base es negativa y exponente par[br]3. Observa con atención la potencia cuando la base es negativa y exponente impar[br]4. Contesta las siguientes preguntas, tocando las flechas Atrás y Adelante[/color]
– Norberto Alejandro Pérez Colín

3.2.

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3.3.

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3.4.

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3.5.

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3.6.

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3.7.

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3.8.

–

3.9.

–

4.

Modelación de problemas


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