1. Selecione “Terra” como local em que a bola será abandonada em queda livre. Altere o valor da altura e click no botão “Queda Livre”. Repita este processo 5 vezes, cada um com uma altura diferente, anote os resultados da velocidade e do tempo em relação a altura escolhida e argumente sobre: a. O que acontece com a velocidade em relação à altura escolhida; b. O que acontece com o tempo que a bola gasta para tocar o solo em relação à altura da mão; 2. Repita a atividade 1, alterando o local para “Lua”. Obs: utilize as mesmas medidas das alturas utilizadas na atividade 1. Anote os resultados da velocidade e do tempo em relação a altura escolhida e argumente sobre: a. O que acontece com a velocidade em relação à altura escolhida; b. O que acontece com o tempo que a bola gasta para tocar o solo em relação à altura da mão; 3. Compare as atividades 1 e 2, e argumente sobre: a. Considerando a mesma altura da bola, tanto na Terra como na Lua, o que acontece com a velocidade da bola, quando esta toca o solo. b. Considerando a mesma altura da bola, tanto na Terra como na Lua, o que acontece com o tempo gasto para que a bola toque o solo.