Mit dieser Simulation können die Schülerinnen und Schüler die Eigenschaften der allgemeinen quadratischen Funktion (ax^2+bx+c) entdecken und die Auswirkungen, die die Parameter a,b und c auf den Graphen haben, nachvollziehen.
1. Stellt Vermutungen auf, wie sich der Graph der allgemeinen quadratischen Funktion verändert, wenn man die Parameter a,b und c verändert. 2. Überprüft eure Vermutungen, indem ihr die einzelnen Parameter verändert. Notiert euch bei jedem einzelnen Parameter, was ihr beobachten könnt. 3. Eine quadratische Funktion ist eine Funktion vom Grad 2. Wie sieht die Funktion aus, wenn du den Parameter a=0 wählst? Welchen Grad hat diese Funktion? Wie nennt man Funktionen solchen Grades?