[color=#000000]El applet siguiente ilustra lo que significa para los segmentos ser clasificados como[b] segmentos congruentes.[br][br][/b]Interactúa con el applet que aparece en la parte de abajo por unos minutos. Asegúrese de cambiar de lugar los [b]puntos de color negro[/b] cada vez [b]antes[/b] de arrastrar el deslizador de la parte inferior !. [br][br][b]Solo entonces[/b] responda las preguntas que siguen.  [/color]

[color=#000000][b]Preguntas:  [/b][br][br]1) Qué transformaciones hemos aprendido hasta ahora?  Haga una lista.[br][br]2) Qué transformaciones observó mientras interactuaba con el applet de arriba?  [br][br]3) ¿Cómo describiría usted lo que significa para los segmentos ser clasificados como [b]segmentos congruentes[/b] con respecto a una (o más) de las transformaciones que ha observado en este applet?Explique.  [/color]