Um zu verstehen, wie es zu den Beobachtungen an einer stehenden Welle kommt, ist die Zeigerdarstellung hilfreich. Untereinander werden die Zeiger [br][br][list][*]für die nach rechts auf eine Wand zu laufende Welle (rot) [/*][*]für die dort reflektierte Welle (blau)[/*][*]und ein orangefarbener Zeiger dargestellt.[/*][/list][br]Wenn man mit der linken Maustaste das orangefarbene Kreuz auf der Rechtsachse anfasst, kann man verschiedene Orte betrachten.

[b]Aufgaben:[br][/b][br][list=1][*]Beobachten Sie die Zeigerbilder, während Sie den Ort einmal von der Quelle bis zur Wand ziehen. [br]Überprüfen Sie für beide Zeigerketten, ob die Zeigerdrehung in Ausbreitungsrichtung richtig herum erfolgt und wie die Beziehung zwischen beiden Zeigerketten an beiden Enden aussieht. [br]=> Zeichnen Sie in den Ausdruck entsprechende Zeiger an die Trägerenden.[br][br][/*][*]Starten Sie die Animation über den Play-Knopf und untersuchen Sie die Zeigersituationen ebenfalls an den Trägerenden.[br]=> Fügen Sie in den Ausdruck entsprechende Texthinweise an den Trägerenden hinzu.[br][br][/*][*]Durchlaufen Sie zu verschiedenen Zeitpunkten (!) erneut den Ort von der Quelle bis zur Wand und beobachten Sie den orangefarbenen Zeiger.[br]=> Beschreiben Sie, wie er entsteht und was mit ihm während des Durchlaufs geschieht.[br][br][/*][*]=> Erläutern Sie , warum es Stellen gibt, an denen der orangefarbenen Zeiger immer die Länge Null hat und solche, an denen die Länge immer maximal ist.[br][/*][/list]