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Einstieg: Vom Differenzen- zum Differentialquotienten
Experimenteller Zugang zum Ableitungsbegriff mittels der Änderungsrate (Grundvorstellung). Die SuS sollen den Grenzwertprozess erleben und in eigenen Worten beschreiben. Der [url=https://de.wikipedia.org/wiki/Bildungsstandards_Mathematik]Kompetenzschwerpunkt[/url] liegt auf dem mathematischen Kommunizieren (K6)
1. AB zum experimentellen Einstieg in die Differentialrechnung