MU 4-2015

Reinhard Schmidt, 2015/10/26

Perspektivwechsel bei der Begriffsentwicklung in der Analysis

目次

  1. Perspektivwechsel zur Förderung von Begriffsentwicklung
  2. Klothoiden "erfahren" mit GPS, Google und GeoGebra
    1. Die Klothoide als Ortslinie
    2. Klothoide via Reihenentwicklung
    3. Klothoidenlineal analytisch
    4. Klothoidenlineal für Tracks
  3. Erkenntnisgewinn durch Zusammenschau strukturähnlicher Kontexte
  4. Von der Integration zu Wachstumsfunktionen - unterstützt durch GeoGebra
    1. Euler-Verfahren
    2. Lupe Euler
    3. Zwei Radfahrer
    4. Eine Kugel fallen lassen
  5. Stille Begriffe sind tief: Ideen zur Schulung eines kritischen Begriffsverständnisses in der Analysis
  6. Skalen und Nomogramme

1.

Perspektivwechsel zur Förderung von Begriffsentwicklung

Rainer Kaenders


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2.

Klothoiden "erfahren" mit GPS, Google und GeoGebra

Wolfgang Riemer und Reinhard Schmidt

  • 1. Die Klothoide als Ortslinie
  • 2. Klothoide via Reihenentwicklung
  • 3. Klothoidenlineal analytisch
  • 4. Klothoidenlineal für Tracks

2.1.

Die Klothoide als Ortslinie

Konstruktion einer Klothoide als Ortslinie mit numerischer Integration
– Reinhard Schmidt

2.2.

–

2.3.

–

2.4.

–

3.

Erkenntnisgewinn durch Zusammenschau strukturähnlicher Kontexte

Stephan Berendonk


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4.

Von der Integration zu Wachstumsfunktionen - unterstützt durch GeoGebra

Günter Seebach

  • 1. Euler-Verfahren
  • 2. Lupe Euler
  • 3. Zwei Radfahrer
  • 4. Eine Kugel fallen lassen

4.1.

Euler-Verfahren
– Reinhard Schmidt

4.2.

–

4.3.

–

4.4.

–

5.

Stille Begriffe sind tief: Ideen zur Schulung eines kritischen Begriffsverständnisses in der Analysis

Reinhard Oldenburg und Benedikt Weygandt


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6.

Skalen und Nomogramme

Rainer Kaenders und Ysette Weiss-Pidstrygach


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