[size=200]Nur für NICHT-TG[/size]

Die Schülerinnen und Schüler stellen Sachverhalte aus Anwendungsbereichen, beispielsweise aus [br]der  Wirtschaftslehre,  Soziologie  und  Biologie,  mit  Matrizen  und  Vektoren  dar.  Sie  lösen  lineare [br]Gleichungssysteme mit geeigneten Verfahren und erläutern ein algorithmisches Lösungsverfahren. [br]Die Schülerinnen und Schüler beschreiben Prozesse durch Matrizen, lösen zugehörige Probleme, [br]interpretieren  und  bewerten  die  erzielten  Lösungen.  Dabei  nutzen  sie  die  Matrizenmultiplikation, [br]die  Invertierung  von  Matrizen  und  Potenzierung  von  Matrizen  bei  mehrstufigen  Prozessen  und [br]interpretieren die Grenzmatrix und Fixvektoren. Im Mittelpunkt stehen Modellierungsprozesse und [br]nicht aufwändige Berechnungen.