ACTIVIDAD: 1. Haciendo variar el valor de a, responde: a) La función f(x)=ax²+bx+c ¿Siempre tiene como representación gráfica una parábola? b) ¿Qué ocurre cuando a=0? c) ¿Qué relación puedes establecer entre el signo del coeficiente principal y la concavidad de la parábola? 2. Haciendo variar el valor de c, responde: a) ¿Qué relación puedes establecer entre el término independiente y el punto de corte del gráfico de la función con el eje y? b) ¿Qué ocurre con el gráfico de una función cuadrática f(x)=ax²+bx+c si se le agrega una constante positiva ( f(x)=ax²+bx+c+k; con k un número real positivo ) ? c) ¿Qué ocurre con el gráfico de una función cuadrática f(x)=ax²+bx+c si se le agrega una constante negativa ( f(x)=ax²+bx+c-k; con k un número real positivo ) ?