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Ce book contient des problèmes permettant d'aborder et de travailler les contenus mathématiques du nouveau cycle 4 en mathématiques (rentrée 2016).
Ces problèmes sont répartis dans des "fils rouges" identifiés pour parcourir l'ensemble du contenu du cycle.
Pour chacun des problèmes proposés est précisé :
- l'objet du problème (activité de recherche, situation-problème, problème de synthèse, etc.) ;
- un repère de progressivité ;
- les "variables didactiques" permettant la modification de l'objet du problème ou de son niveau.