[b]Quelle est l'idée ?[/b][br]Il est souvent intéressant de personnalisé le set d'outils à disposition pour limiter le temps de recherche à certains moment. A d'autres occasions, cela constituera une difficulté à surmonter.[br][br]Il est possible de le faire en local ou en ligne. [br][br]Malgré tout, le travail en ligne présente un double avantage :[br]- il est possible de restreindre l'accès aux menus, aux boutons ou les deux.[br]Par contre la sélection des outils doit être réalisée au préalable, ou au moment de la création de l'appliquette[br]- il est possible de mettre à disposition des élèves un bouton de réinitialisation du travail : [img]data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAB0AAAAcCAIAAAASrSP9AAABFklEQVRIic3VsXKFIBAFUL/WeltqWv6Bmvq21PzDtlvTbhV9LwUzDBFJ1OgktwTnCMiu08fdWZZlXdfp9Uym9zP5x66IXHdFJMYIAECMsVrM7Jy74qaUjDFzF2MMACI67aqqtbYo1toQQllvCKGOl5xwK2qtZebNrIhcdAvqvd99JRG1rqoeclNKZaWjWXxNzvmQWz5Uv/3j2XHL2Y0We90FMM8zgL93RQRAe247LjMD2K3OUfql3NN3nnLLZW+3eIPLzKVdtINDN+e8ufwxxv6xWu4ppUOuqraVSkR9saqq9373sn93Dq3bXw9mro3paH/o3VGfdM716A+uc46IAIz6+uZMT7i1hEb/oSvuqZI74f4mT7mfeam6Sgv92pEAAAAASUVORK5CYII=[/img][br][br][b]Un exemple de mise en œuvre :[/b][br]Voici au dessous un travail de construction, la médiatrice d'un segment, décliné en trois niveaux