A ideia não é apenas aprender a como criar uma animação, neste caso, para uma função do 2º grau, mas construir uma ferramenta que irá auxiliar durante as aulas sobre este conteúdo. Fazer um aluno entender sobre o comportamento do gráfico deste tipo de função não é nada fácil, usando apenas giz ou lápis e um quadro.[br][br]Com esta animação a possibilidade de entendimento sobre este conteúdo aumenta muito. É uma ferramente que pode ser utilizada tanto para o professor ministrar suas aulas em um projetor, como os alunos podem usar a animação para estudar em casa.

Como exercícios, altere a variação para os coeficientes a, b e c para valores maiores. Desta forma teste o comportamento do gráfico para estes valores.[br][br]Da mesma forma, crie outras funções. Como por exemplo, exponencial, modular, afim, etc.