[justify][/justify][justify]Nesta atividade, continuaremos observando e analisando o diagrama da Função 1, iniciada na[/justify]atividade anterior.

Podemos construir uma [b]tabela[/b] com os valores de uma variável em função de outra.[br][br][i]Por exemplo,[/i]quando movemos o cursor de "t" para a posição[color=#ff0000] [b]-5[/b][/color], vemos que "h" vai para a posição [color=#1155cc][b]22[/b][/color]. [i](Ou seja, quando t = -5 , h = 22) [/i][br][br]Registramos então este par de valores ( -5 ; 22) na tabela.[br][br][i]Quanto vale "h" para outros valores de "t"? [br][/i][br]Use o [u]Diagrama Dinâmico[/u] e continue a preencher a tabela da FUNÇÃO 1, com os valores de "h" em [b]função[/b] de "t".