Observa, comenta con tus compañeros de equipo y completa la ficha.[br]1) ¿Qué figura es la representación gráfica de esta la función?[br]2) ¿Cuántos pares de correspondientes serían suficientes para trazarla?[br]3) ¿Dónde corta dicha figura los ejes?[br]4) Mueve el deslizador a y describe brevemente qué efectos provoca en el gráfico y en la expresión analítica de la función f.[br]5) En la expresión analítica ¿Qué representa a?[br]6) En la representación gráfica si mueves el deslizador a ¿Qué observas?[br]7) ¿Qué sucede con el gráfico de la función cuando a es positivo y cuando a es negativo?[br]8) ¿Qué sucede si a = 0?[br]Se realiza una puesta en común en la que se discuten los resultados obtenidos. Se formalizan estos resultados teniendo en cuenta las respuestas de los estudiantes:[br]Definición:[br]A toda función de R en R, en la que los correspondientes se hallan mediante una expresión del tipo:[br] f(x) = ax con a distinto de cero, se llama función de proporcionalidad directa.[br]En este tipo de funciones, la representación gráfica es una recta que pasa por el origen de coordenadas.[br][br]