Gli alunni cercano e fotografano sulla neve, sulla sabbia, nel fango delle tracce. [br]

Ancora tracce.[br]

Riproducono le linee della foto tracciando segni nella sabbia

A coppie gli alunni ricercano le immagini con le tracce, ne scelgono una e la riproducono su uno strato di farina e/o sulla sabbia.[br][br][br]

Scelgono una traccia e la riproducono utilizzando la farina.[br][br]

Ancora farina...[br]

Gli alunni rilevano su lucido le tracce presenti nelle fotografie a loro consegnate.[br][br]

Osservano i lucidi prodotti, rileva somiglianze e differenze proponendo vari criteri di classificazione… [br][br]

Intuiscono la differenza tra linea chiusa ...

e linea aperte.