[list=1][*][size=100]Koristite [i]upravljačku traku [/i]na donjoj slici kako bi pregledali konstrukciju tangenata na kružnicu.[br][/size][/*][*][size=100]Pokušajte ponovo sami konstruirati tangente. [/size][/*][*][size=100]Zapišite i objasnite sve korake konstrukcije. [/size][/*][/list]
Napišite i objasnite sve korake konstrukcije.
Koje [i]alate [/i]ste koristili kako bi ponovo konstruirali?
Jeste li koristili neki novi [i]alat[/i] u preporučenim koracima konstrukcije? Ako jeste, kako ste saznali kako djeluje novi [i]alat?[/i]
Jeste li išta primijetili o [i]alatnoj traci[/i] koju ste koristili za ponovljenu konstrukciju?
Mislite li da bi učenici mogli raditi s takvim [i]dinamičkim radnim listom [/i]i sami doći do koraka konstrukcije?