[color=#c51414]Quadratische Funktionen der Sonderform I und der Sonderform II[/color] Erinnere dich, was die Koeffizienten[color=#c51414] a [/color]und [color=#c51414]c[/color] einer quadratischen Funktion bewirken! Bewege die Schieberegler! Überlege, welche Änderungen der Funktionsgraph durchmachen wird!
Notiere mindestens [color=#0a971e]drei [/color]Erkenntnisse aus deinen Beobachtungen! Beobachte die Lage des Scheitelpunktes! Wie hägt der Scheitelpunkt mit den Koeffizienten a und c zusammen?