Hemos visto que a un porcentaje lo podemos entender como una fracción de denominador igual a 100.[br][br]Prueba escribir la fracción [math]\frac{4}{5}[/math] moviendo los deslizadores "numerador" y "denominador".[br]Mueve ahora el deslizador "k" hasta encontrar una fracción equivalente a la anterior con denominador igual a 100.[br][br]Y esto sería fantástico si funcionara siempre pero resulta que no es así; prueba hacer lo mismo con la fracción [math]\frac{4}{6}[/math]. [br]¿Qué ocurre?
¿Qué condición debe cumplir el denominador de la fracción original para poder encontrar una equivalente de denominador igual a 100?
Siguiendo con el ejemplo anterior, escribe100/6 en el campo de entrada que se llama "factor" y oprime enter.[br][br]¿Qué ha ocurrido?[br]
La "fracción equivalente" de denominador igual a 100, ¿es realmente una fracción? Explica tu respuesta.
Oprime el botón de "reinicio" para hacer otras pruebas.[br]Dicho botón está arriba y a la derecha de la figura.[br]