Mejoramos nuestra construcción inicial para facilitar al alumno su uso.

[list][*][color=#000000] ¿Qué curva sale con la función[math]\rho=t[/math] con [math]k\in\mathbb{R}^+[/math] ?[/color][/*][*][color=#000000]¿Cómo influyen los valores de t[sub]mín[/sub] y t[sub]máx[/sub]? ¿Qué sucede si t[sub]máx[/sub]>[math]2\pi[/math] ?[/color][/*][*][color=#000000]¿Qué ecuación pondrías para centrar una circunferencia de radio 1 en (1,0), (-1,0) y en (0,-1)?[/color][/*][*][color=#000000]¿Qué sucederá si en la casilla de entrada pongo una función lineal, por ejemplo, t? ¿Tiene nombre esa curva? Fíjate en la amplitud entre las vueltas (quizás necesites poner más de una vuelta en t[sub]máx[/sub])[/color][/*][*][color=#000000]Experimenta con las expresiones algebraicas de funciones que ya conoces: [math]at+g,\quad at^2,\quad\frac{1}{t}\quad,\quad\sqrt{t}[/math] [br][/color][/*][*][color=#000000]Representa las siguientes curvas:[/color][br][br][list][*][color=#000000][math]\rho\left(t\right)=sen\left(\frac{t}{2}\right)[/math][br][/color][/*][*][color=#000000][math]\rho\left(t\right)=\frac{1}{\sqrt{t}}[/math][/color][br][/*][*][color=#000000][math]\rho\left(t\right)=sen\left(t\right)+sen^3\left(\frac{5t}{2}\right)[/math][/color][br][/*][/list][list][*][color=#000000][math]\rho\left(t\right)=1+4cos\left(t\right)[/math][br][/color][br][/*][/list][/*][/list][color=#000000] De todas las curvas que podemos dibujar nosotros nos vamos a fijar en una.[/color][br][br][br]