[b][color=#0000ff][size=150]Olá pessoal, vamos dar continuidade ao estudo de Limite de Função.[/size][/color][/b][br][color=#0000ff][br]Você deve ter observado no vídeo da aula anterior um comentário sobre: "valores de x que não podem ser substituídos diretamente na função".[br][br]O objetivo dessa aula será identificar o que acontece quando um valor de "x" não faz parte do conjunto domínio da função. E aí, o que fazer para solucionar os casos em que não se pode substituir diretamente o valor de "x" na função???[br][br]Vamos ler um material para nos ajudar???? [/color][br][br][color=#ff0000][b][i][size=150]Borá lá ler o texto a seguir....[/size][/i][/b][/color]

[color=#0000ff]Agora que você já realizou a leitura do texto, manipule o simulador abaixo para visualizar o comportamento da função que estudamos no texto.[br][br]Arraste o "ponto" que representa os valores de "x" até valores próximos ao número 1, tanto pela esquerda como pela direita do 1, e observe o que acontece com os valores de "y" no gráfico.[/color][br][br][b][i][size=150][color=#ff0000]Observe e reflita:[/color][/size][/i][/b] [quote][color=#0000ff][b]o que acontece com o valor de "y", quando “x” tende a 1? E quando x = 1?[/b][/color][/quote]

[color=#0000ff][i]E então, conseguiu observar que quando x tende a 1, pela direita e pela esquerda, o valor de y tende a 2?[br][br]Ou seja o limite da função g(x), como estudado no material é 2.[br][br]E, observou que não é possível identificar o valor de g(1), ou seja, o valor de "y" quando x = 1.[br][br][b]É isso!! [/b]Observamos graficamente o que estudamos no Cálculo.[br][br][/i]Adiante!![/color]

[b][size=150][size=150][color=#0000ff]Você leu no material que precisaremos usar fatorações de expressões algébricas, como estratégia no cálculo de limites que recaem em indeterminação matemática na substituição direta.[br][br]No vídeo a seguir, serão apresentados três casos de fatoração que poderão ajudar você nesses cálculos.[/color][/size][quote][color=#ff0000]Vamos assistir e aprender a fatorar?[/color][/quote][/size][/b]

[color=#0000ff]Estimados alunos, o próximo vídeo vocês devem assistir a partir dos 9 minutos e 41 segundos, até os 15 minutos e 43 segundos....kkk... vai dar um pouquinho de trabalho para encontrar o tempo certo do vídeo, mas é interessante, pois são apresentados exemplos de cálculo de limites que recaem em indeterminação e que envolvem os casos de fatoração do vídeo anterior.[/color]

[quote][b][color=#0000ff][size=150][i]A seguir responda a questão abaixo, para testar os conhecimentos construídos.[/i][/size][/color][/b][/quote][br]