התלמיד צריך להעביר את החלקים משני הריבועים הנשענים על האנכים לריבוע הנשען על הייתר.[br]היעד: שהתלמיד יבין את משמעות משפט פיתגורס (ישולב בתחילת החזרה על משפט פיתגורס)[br][br]הישמון עוזר בהמחשה של המשפט ומסייע בהבנה אשר ממעיט מבלבול התלמידים (בגלל הנוסחה עצמה)