500724

Beschreibe die Abbildung! Verändere das Dreieck [i]ABC[/i], indem du Punkt [i]B [/i]bewegst.[br][br]Sind [i] i [/i]und [i]j[/i] besonderen Geraden? [br][br]Formuliere zunächst deine Vermutung und betrachte anschließend die Antwortmöglichkeiten![br][br][br]
Findest du besondere Dreiecke in der Abbildung?[br]Formuliere deine Vermutungen!
Die Geraden[i] i [/i]und [i]j [/i]sind Winkelhalbierende der Winkel <[i]BAC [/i]sowie <[i]ADB.[br][/i][br]Fertige eine Skizze an und bestimme nacheinander alle Winkelgrößen in der Figur! ( Ohne Hilfe von GeoGebra! )[br]--> Lösung am Ende der Seite[br][br]Kannst du begründen, dass das Dreieck [i]ADB[/i] gleichschenklig ist?
Nutze in der oberen Abbildung das Werkzeug [i]Kreis um Mittelpunkt durch Punkt [/i]und ziehe verschiedene Kreise. Findest du Besonderheiten? Erläutere deine Beobachtungen!
Wie lang ist die Strecke[i] AB[/i] im Verhältnis zu [i]AC[/i]?[br]Begründe!
Welche Strecken in der Figur sind gleich lang?[br]Begründe deine Aussage!
Findest du kongruente Dreiecke?[br]Begründe deine Aussage!
Was wurde der Abbildung hinzugefügt?[br]Erkennst du weitere besondere geometrische Figuren?[br]Formuliere deine Vermutungen!
Das Dreieck [i]AEC[/i] sieht aus wie ein gleichseitiges Dreieck. Es wurde jedoch noch nicht bewiesen, dass es wirklich gleichseitig ist.[br][br]Begründe, dass [i]AEC [/i]ein gleichseitiges Dreieck ist![br][br]Hinweis: Wir wissen, dass die Seiten [i]AE[/i] und [i]AC[/i] gleich lang sind und dass der Winkel [math]\angle EAC[/math]=60° groß ist.
Lösung Winkelgrößen
Rückblick
Rückblick: [br]Wir haben gezeigt dass das Dreieck [i]AEC [/i]gleichseitig und das Dreieck [i]EBC [/i]gleichschenklig ist. [br]Mache dir klar, welche Schritte dabei für dich wichtig waren und was du beim Bearbeiten dieser Aufgabe mitgenommen hast!
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