Parabelmultiplikation

Klasse 9 - lineare und quadratische Funktionen Verschiebe den linken roten und den rechten blauen Punkt so, dass sie zwei Zahlen bestimmen, die multipliziert werden sollen. Z. B. für 3 • 5 den roten Punkt auf die 3 und den blauen auf die 5. Das Ergebnis 15 kann man dann beim grünen Punkt auf der y- Achse ablesen. Warum ist das immer so?