[b]Bevor du loslegst[/b][br][br]Schlage zuerst dein Schulheft auf. Notiere[br][br][list][*]am Rand das heutige Datum und [br][/*][*]die Überschrift: "Senkrechte Geraden".[/*][/list][br]Bearbeite anschließend die Aufgabe unten. Notiere deine Beobachtungen im Heft, wenn du in der Aufgabenstellung dazu aufgefordert wirst.[br]

[b]Aufgabe 1[/b][br][br]Die Graphen der beiden linearen Funktionen [color=#0000ff]f[/color] und [color=#ff0000]g[/color] stehen senkrecht aufeinander. Die Steigung m[sub]f[/sub] von [color=#0000ff]f[/color] kannst du mit Hilfe des Schiebereglers variieren, die Steigung von [color=#ff0000]g[color=#000000] pa[/color][/color]sst sich dann automatisch entsprechend an.[br][br]Notiere in einer Tabelle in deinem Heft für die folgenden Werte von m[sub]f[/sub] die zugehörigen Werte für m[sub]g[/sub]:[br][br]1, 1.5, [math]\frac{3}{4}[/math], -2, [math]-\frac{2}{5}[/math], -1 und [math]-\frac{5}{4}[/math].[br][br]Aber Vorsicht! Der Rechner rundet auf zwei Nachkommastellen. Bei manchen Werten musst du den Bruch erraten, den der Rechner eigentlich darstellen wollte.[br][br]Unterhalb der Interaktivität findest du die Aufgabe 2.

[b]Aufgabe 2[/b][br][br]Betrachte deine Beobachtungen aus Aufgabe 1. Formuliere einen Zusammenhang zwischen den Steigungen der beiden senkrecht aufeinander stehenden Geraden.