Como te habrás dado cuenta, en la actividad anterior dependiendo de los valores de los lados, el triángulo no se forma, eso responde a una propiedad denominada, [b]Desigualdad Triangular.[br][br][/b]La siguiente actividad está pensada para que analices de que se trata dicha propiedad
[b]Los deslizadores (barritas) representan las longitudes de los lados del triangulo. Mover el punto de cada deslizador para variar las longitudes de los lados[/b]
[b]Modifica el valor de AB, ¿cuando desaparece el triángulo?[br][/b]
[b]Modifica el valor de CA, ¿cuando desaparece el triángulo?[/b]
[b]Modifica el valor de CB, ¿cuando desaparece el triángulo?[/b]
[b]Modifica el valor de CB, ¿cuando desaparece el triángulo?[/b]
[b]Aumenta el valor de AB hasta que el triángulo desaparezca, y después modifica el de CA hasta que el triángulo aparezca etc.[br]¿Qué conclusión se saca?[/b]
Además puedes observar que siempre a [b]mayor ángulo[/b] se opone [b]mayor lado.[br][/b][br]Lo mismo podemos decir de los demás lados, [b]el menor [/b]de ellos se opone al menor ángulo.[br][br]Esto te servirá para poder comprobar si tus cálculos están bien hechos.