TRABAJOS ACEPTADOS

[right][url=https://www.geogebra.org/m/jfaevas9#material/debbc8dy]Cambiar idioma a portugués [img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/120/twitter/214/flag-for-brazil_1f1e7-1f1f7.png[/img][/url][/right][size=150][justify]Felicitamos a tod@s quienes enviaron sus propuestas de ponencia al Workshop GeoGebra. Así también agradecemos la colaboración a tod@s los miembros del Comité Científico en la revisión de las propuestas enviadas al evento. A veces el trabajo de los revisores queda un poco invisibilizado, aunque sea fundamental para la buena realización de cualquier actividad académica.[/justify][/size][br][size=150][justify]Es importante resaltar la importancia del trabajo en comunidad y que sólo de esta manera se puede aportar a la construcción de conocimiento científico, docente y tecnológico para el aportar al crecimiento de nuestra región.[/justify][/size]
[color=#ff7700][b][size=200]Trabajos aceptados[/size][/b][/color][br][size=150]A continuación la lista de los trabajos aceptados y sus respectivos autores:[/size][br][br] [table] [tr][br] [td][color=#1e84cc][b]Autor(a)[/b][/color][/td][br] [td][color=#1e84cc][b]Título ponencia[/b][/color][/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Alejandro Flores Osorio[/td][br] [td]Superficies Acotadas y Sólidos no Convencionales en GeoGebra[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Joel Morera[/td][br] [td]Distribución normal con GeoGebra y el programa R[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Vania Doneda de Oliveira y Dalva Brandelero[/td][br] [td]Uma aula assente no Ensino Exploratório de Matemática aliada ao software GeoGebra[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Vinícius Salatta[/td][br] [td]Explorando o conceito de infinito por meio do software GeoGebra[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]João Carlos Alves Pereira Jr y Daniel Bonadiman Bertol[/td][br] [td]O Software GeoGebra no Ensino da Matemática: Relatos a partir de Dissertações[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]José Víctor Trinidad[/td][br] [td]Diseño de Varillas de Bombeo Mecánico aplicando GeoGebra[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Clara Moncada Andino[/td][br] [td]Día de GeoGebra desde una Perspectiva Interdisciplinaria en la Educación[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Vania Doneda de Oliveira, Ana Paula Mayara Vitolo y Andrei Maia e Silva[/td][br] [td]Uso do GeoGebra à Luz da Teoria dos Registros de Representação Semiótica[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Margaret Charnei[/td][br] [td]Dificuldade de Aprendizagem no Calculo de Área de Figuras Planas Retangulares: uma Possibilidade através do GeoGebra[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Alberto Guadarrama, Fernando Becerril Morales y Joel Diaz Silva[/td][br] [td]Paisajes Construidos con Ayuda de Geometría Analítica y con GeoGebra[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Ma. Brisa Vazquez-Macuitl[/td][br] [td]Diseño de Recursos Educativos Abiertos con GeoGebra para la Generalización de Patrones Aritméticos y Geométricos[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Jaqueline Molon[/td][br] [td]GeoGebra: ferramenta cognitiva para o desenvolvimento do pensamento operatório formal[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Claudia Pavano[/td][br] [td]Una actividad de aprendizaje específica de construcciones del triángulo con el uso del Software GeoGebra[/td][br][/tr][tr][br] [td]Roberto Téllez[/td][br] [td]Enseñanza-aprendizaje del principio de Arquímedes con GeoGebra[/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]Celina A. A. P. Abar y José Ronaldo Alves Araújo[/td][br] [td]GeoGebra na construçãp do pensamento estatístico: transnumeração[/td][br][/tr][br][/table]

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