Esta aplicación muestra dinámicamente la desigualdad triangular
La desigualdad triangular [br]Vamos a practicar cómo aplicando la desigualdad del triángulo podemos determinar si tres longitudes dadas pueden ser lados de un triángulo. [br]Ayuda: Pueden utilizar el GeoGebra como recurso para sacar sus conclusiones a partir de mover los deslizadores.
Completa el enunciado: La suma de las medidas de dos lados cualesquiera de un triángulo es la medida del otro lado.
De las siguientes listas de tres números, ¿Cuál podría ser la de las longitudes de los lados de un triángulo?
Teniendo en cuenta la actividad "b" justifique su respuesta
¿Cuál de los siguientes tríos NO está formado por las longitudes de los lados de un triángulo?
¿Es posible trazar un triángulo con lados de 6 cm,11 cm y 9 cm de longitud?
Determina si el siguiente enunciado es verdadero o falso: Conocer las medidas de los ángulos de un triángulo es suficiente para dibujarlo.