7 Die Scheitelform der Parabelgleichung - für LuL

Kommentar zu Stunde 7
[b]Inhalt der ggb-Aktivität: [/b][br][list][*]Streckung der Normalparabel in y-Richtung kombiniert mit Verschiebung in beide Koordinatenrichtungen[br][/*][*]Erkennen der Zusammenhänge zwischen Parameterwerten im Funktionsterm und Form sowie Lage der Parabel[/*][*]Interaktive Übung: Passenden Graphen zum Funktionsterm wählen[/*][*]Mathe-Battle mit passenden Übungen (s. auch: Anleitung und Übersicht hier im Buch)[br][/*][/list][br][b]Inhalt des Arbeitsblatts:[/b][br][list][*]Selbstständige Sicherung der Inhalte der ggb-Aktivität auf dem AB[/*][*]Beschreibung der Veränderungen einer Parabel im Vergleich zur Normalparabel[/*][*]Sicherung durch Merksatz auf dem AB (2 Varianten)[br]-> durch eigene Formulierung der SuS[br]-> gemeinsam im Plenum[br][/*][*]Zeichnen von Graphen zu einer vorgegebenen Funktionsgleichung[/*][*]Ablesen der Funktionsgleichung am Graphen[br][/*][*]Punktprobe[/*][*]Parabelbestimmung bei vorgegebenem Scheitel und einem weiteren Punkt[/*][/list]Die letzte Aufgabe zur Parabelbestimmung dient der Differenzierung nach oben.
AB 7 "Scheitelform der Parabelgleichung" als pdf
Lösungen zu AB 7

Information: 7 Die Scheitelform der Parabelgleichung - für LuL