Instrumento

Jackeline Olivieri, 2023/11/01

Metodología de la Investigación 2023

目次

  1. Alumno 1
    1. Buscando el punto medio
    2. Buscando alineación
    3. Manteniendo la pendiente del techo
    4. Buscando rectas paralelas
  2. Alumno 2
    1. Buscando el punto medio
    2. Buscando alineación
    3. Manteniendo la pendiente del techo
    4. Buscando rectas paralelas
  3. Alumno 3
    1. Buscando el punto medio
    2. Buscando alineación
    3. Manteniendo la pendiente del techo
    4. Buscando rectas paralelas
  4. Alumno 4
    1. Buscando el punto medio
    2. Buscando alineación
    3. Manteniendo la pendiente del techo
    4. Buscando rectas paralelas
  5. Alumno 5
    1. Buscando el punto medio
    2. Buscando alineación
    3. Manteniendo la pendiente del techo
    4. Buscando rectas paralelas

1.

Alumno 1

  • 1. Buscando el punto medio
  • 2. Buscando alineación
  • 3. Manteniendo la pendiente del techo
  • 4. Buscando rectas paralelas

1.1.

Buscando el punto medio

¿Cuáles son las coordenadas del punto medio entre A y B? ¿Está alineado el punto medio con A y B?
Respuesta:
– Jackeline Olivieri, Roberto Rodriguez

1.2.

–

1.3.

–

1.4.

–

2.

Alumno 2

  • 1. Buscando el punto medio
  • 2. Buscando alineación
  • 3. Manteniendo la pendiente del techo
  • 4. Buscando rectas paralelas

2.1.

– Jackeline Olivieri, Roberto Rodriguez

2.2.

–

2.3.

–

2.4.

–

3.

Alumno 3

  • 1. Buscando el punto medio
  • 2. Buscando alineación
  • 3. Manteniendo la pendiente del techo
  • 4. Buscando rectas paralelas

3.1.

– Jackeline Olivieri, Roberto Rodriguez

3.2.

–

3.3.

–

3.4.

–

4.

Alumno 4

  • 1. Buscando el punto medio
  • 2. Buscando alineación
  • 3. Manteniendo la pendiente del techo
  • 4. Buscando rectas paralelas

4.1.

– Jackeline Olivieri, Roberto Rodriguez

4.2.

–

4.3.

–

4.4.

–

5.

Alumno 5

  • 1. Buscando el punto medio
  • 2. Buscando alineación
  • 3. Manteniendo la pendiente del techo
  • 4. Buscando rectas paralelas

5.1.

– Jackeline Olivieri, Roberto Rodriguez

5.2.

–

5.3.

–

5.4.

–

情報