GeoGebra在小二的應用點滴

spkwan, Mar 12, 2019

2019/03/12 上載 2020/03/22 修訂

Table of Contents

  1. 1.1 加減 2N1, 2N2, 2N4, 2N5
    1. Place Value Cards - Random
    2. Place Value Cards - Input
    3. Place Values of a 3-Digit Number
    4. Number Dots Addition with Place Value
    5. Subtraction within Two Places
  2. 1.2 加減 讓思維動起來
    1. Close to 1000
    2. Sums to 100
    3. Addition Strikes
    4. 'Activity Problem' - 2018
    5. GAME Hold 'em up! - adding and subtracting integers
  3. 1.3 加減 教學嘗試
    1. 直式三位數加法
    2. 開放題 - 三位數加法
  4. 2.1 巧板
    1. 三巧板
    2. T Puzzle
    3. A 5-piece Tangram
    4. 5-Piece Puzzle
    5. A Tangram Puzzle
    6. The Story of Tangrams
    7. Tangram v2
  5. 2.2 四邊形 2S4
    1. 正方形和長方形有甚麼特性？
    2. Geolaudan neliöt
    3. Geoboards online
    4. 工作紙: 幾何板上的四邊形
    5. 學生拍攝短片描述長方形的特性
  6. 2.3 四邊形 讓思維動起來
    1. 幾何板上的圖形
    2. 工作紙: 繪畫未完成的四邊形
    3. parallellogram - folding
    4. 4 squares on quadrilateral
  7. 3.0 瞬時回饋軟件
    1. Kahoot
    2. Kahoot Jumble
    3. Socrative

1.

1.1 加減 2N1, 2N2, 2N4, 2N5

  • 1. Place Value Cards - Random
  • 2. Place Value Cards - Input
  • 3. Place Values of a 3-Digit Number
  • 4. Number Dots Addition with Place Value
  • 5. Subtraction within Two Places

1.1.

Place Value Cards - Random
– David Kearney, Suri

1.2.

–

1.3.

–

1.4.

–

1.5.

–

2.

1.2 加減 讓思維動起來

  • 1. Close to 1000
  • 2. Sums to 100
  • 3. Addition Strikes
  • 4. 'Activity Problem' - 2018
  • 5. GAME Hold 'em up! - adding and subtracting integers

2.1.

Close to 1000

Arrange the digits to make the sum as close to 1000 as possible.
Inspired by a problem shared by Robert Kaplinsky at NCTM 2016. Find his work at [url=http://robertkaplinsky.com/]robertkaplinsky.com[/url] and [url=http://www.openmiddle.com/]openmiddle.com[/url]
– John Ulbright

2.2.

–

2.3.

–

2.4.

–

2.5.

–

3.

1.3 加減 教學嘗試

  • 1. 直式三位數加法
  • 2. 開放題 - 三位數加法

3.1.

直式三位數加法

工作紙
參考資料 1
參考資料 2
https://nzmaths.co.nz/resource/nine-tiles
延伸學習 1
https://www.transum.org/software/SW/Starter_of_the_day/starter_April4.asp
延伸學習 2
https://www.geogebra.org/m/mYTjP7Fc
延伸學習 3
https://www.geogebra.org/m/pqude5ba
Number Pyramids: nrich.maths.org
https://nrich.maths.org/numberpyramids
Magic Squares: 洛書
https://www.storyofmathematics.com/chinese.html
隨機數字
GeoGebraScript: RandomBetween[a, b][br]Microsoft Excel: RANDBETWEEN(a, b)
– spkwan

3.2.

–

4.

2.1 巧板

  • 1. 三巧板
  • 2. T Puzzle
  • 3. A 5-piece Tangram
  • 4. 5-Piece Puzzle
  • 5. A Tangram Puzzle
  • 6. The Story of Tangrams
  • 7. Tangram v2

4.1.

三巧板

運用以上三塊圖形板拼合出下面的圖形:[br](a)　等腰直角三角形[br](b)　長方形[br](c)　平行四邊形[br](d)　梯形
– Tree

4.2.

–

4.3.

–

4.4.

–

4.5.

–

4.6.

–

4.7.

–

5.

2.2 四邊形 2S4

  • 1. 正方形和長方形有甚麼特性？
  • 2. Geolaudan neliöt
  • 3. Geoboards online
  • 4. 工作紙: 幾何板上的四邊形
  • 5. 學生拍攝短片描述長方形的特性

5.1.

正方形和長方形有甚麼特性？

Eng version: [url]http://ggbtu.be/m79823[/url]
– Anthony OR 柯志明

5.2.

–

5.3.

–

5.4.

–

5.5.

–

6.

2.3 四邊形 讓思維動起來

  • 1. 幾何板上的圖形
  • 2. 工作紙: 繪畫未完成的四邊形
  • 3. parallellogram - folding
  • 4. 4 squares on quadrilateral

6.1.

幾何板上的圖形

繪畫未完成的四邊形
https://www.geogebra.org/m/qq9rrtmf
– spkwan

6.2.

–

6.3.

–

6.4.

–

7.

3.0 瞬時回饋軟件

  • 1. Kahoot
  • 2. Kahoot Jumble
  • 3. Socrative

7.1.

Kahoot

樂與分享，砥礪同行．
P6 圓 & 圓周
[size=85]lkkb math teachers[/size]
– spkwan

7.2.

–

7.3.

–

Information