COLUMNAS

Una columna es un elemento vertical, generalmente de forma cilíndrica, rectangular, cuadrada y otras. Están compuestas por basa, fuste y capitel, son utilizadas como soporte ([url=https://www.construmatica.com/construpedia/Columna_%C3%81tica]CONSTRUMATICA)[/url].[br]

Tipos y clasificación de columnas

COLUMNAS CORTAS, ESBELTAS E INTERMEDIAS

Existen diversas maneras de clasificarlas, por su falla estructural se reconocen como: Cortas, intermedias y esbeltas (Singer, 1994):[br][list][*]COLUMNA CORTA: Al estar cargada excéntricamente, tiene una flexión lateral despreciable. Falla por aplastamiento.[/*][*]COLUMNA INTERMEDIA: Estas pueden fallar por aplastamiento y pandeo.[/*][*]COLUMNA ESBELTA: Estas pueden fallar por pandeo (flexión lateral).[/*][/list][br]Para una clasificación básica, se deberá considerar que si la altura de la columna es mayor a diez veces su lado menor (sección), se tratará de una columna intermedia o larga. [b]De lo contrario será una columna corta.[/b][br]

ACTIVIDAD No. 1

Observa el siguiente video y realiza lo que se solicita.

Video 1.1. Columnas cortas, intermedias y esbeltas.

Pregunta 1.1

¿Cuál es la base de análisis de las columnas cortas?

Esfuerzo axial de compresión Esfuerzo combinado de flexión y compresión Esfuerzo axial de tensión Fórmula de Euler

Pregunta 1.2

Tratándose de una columna circular corta, con posibilidad de aplicación de la carga con algún tipo de excentricidad: ¿Cuál es la ecuación de análisis a aplicar?

[math]\sigma_T=\frac{P}{\pi}\cdot\left(\frac{1}{r^2}+\frac{\left(4\cdot e_xc_x\right)}{r^4}+\frac{\left(4\cdot e_yc_y\right)}{r^4}\right)[/math] [math]\sigma_T=\frac{P}{\pi r^2}\cdot\left(1+\frac{4\cdot\left(e_xc_x+e_yc_y\right)}{r^4}\right)[/math] [math]\sigma_T=\frac{P}{A}+\frac{\left(M_xc_x\right)}{I_y}+\frac{\left(M_yc_y\right)}{I_x}[/math]

Gráfica del esfuerzo vrs. el radio de una columna circular. Juega con el valor de la carga, exentrecidades de la aplicación de la carga y el punto de referencia de lectura.

Pregunta 1.3

Jugando con la aplicación de GeoGebra, coloque los valores (aproximados) a los presentados para la columna de concreto simple. ¿Cuál es el valor del esfuerzo para la columna (Ton/cm^2)? ¿Los resultados son similares a los del laboratorio presentado en el video? ¿A cuál se parecen? ¿Por qué se debe esto?

ACTIVIDAD No. 2

Observa el siguiente video y realiza lo que se solicita.

Video 2.1. Pandeo de Columnas

Pregunta 2.1

En el video, se juega con 4 tipos de sujeciones. De izquierda a derecha ¿cuáles son las sujeciones de cada columna?

Pregunta 2.2

¿Qué tipo de columnas son las presentadas en el video?

Columnas cortas Columnas intermedias Columnas esbeltas

REPORTE DE LABORATORIO

Su reporte de laboratorio consistirá en las siguientes partes:[br][list=1][*]Resumen del siguiente artículo científico: [b][color=#0000ff]Martínez Reyes, V.; Nungaray Pérez, C. (2019). Evaluación del desempeño sísmico de edificaciones compuestas de marcos rígidos de acero en zonas hondureñas de alto peligro sísmico. Informes de la Construcción, 71(556): e314. https://doi.org/10.3989/ic.64333[/color][/b][color=#0000ff][/color]. El resumen debe ser a mano (buena letra, buena ortografía y buena redacción), consistir en un máximo de 10 hojas y un mínimo de 5. [br][/*][/list]Deberá escanear y subir su reporte a su Google Drive (cuenta oficial de la Facultad de Ingeniería, USAC) y compartir un enlace de la misma [b]en un espacio programado[/b]