[size=85]Fonte: [url=http://educarede.gente.eti.br/multimidia/charges/]http://educarede.gente.eti.br/multimidia/charges/[/url]. Acesso em: 03 jun. 2017. [/size]
Inserção (ou não) de novas tecnologias em sala de aula
Nota sobre a autoria deste conteúdo
O material abaixo faz parte do GeoGebraBook intitulado: "F2V: recursos dinâmicos para Cálculo" de autoria de Raiane Lemke.[br][br]Para conhecer o material completo acesse: https://www.geogebra.org/m/GdZ9wzW8[br][br]Sobre a autora: Formada em Licenciatura em Matemática na UDESC (2015). Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologia, na UDESC. Área de concentração: Ensino de Matemática. Linha de pesquisa: Tecnologias Educacionais.
[size=100]Charges sobre a inserção (ou não) de novas tecnologias em sala de aula...[/size]
[size=85]Fonte: [url=https://educarcomclick.files.wordpress.com/2014/07/charge2.jpg]https://educarcomclick.files.wordpress.com/2014/07/charge2.jpg[/url]. Acesso em: 03 jun. 2017.[/size]
[size=85]Fonte: [url=https://goo.gl/EGnph0]https://goo.gl/EGnph0[/url]. Acesso em: 03 jun. 2017.[/size]
[size=85]Fonte: [url=https://goo.gl/pzHjme]https://goo.gl/pzHjme[/url]. Acesso em: 03 jun. 2017.[/size]
[size=85]Fonte: [url=https://goo.gl/MfhMNd]https://goo.gl/MfhMNd[/url]. Acesso em: 03 jun. 2017.[/size]
[size=85][url=http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/][img]https://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png[/img][/url][br]Este trabalho está licenciado com uma Licença [url=http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/]Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional[/url].[/size]