Фрагмент навчального посібника
Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології навчання математики : навч. посіб. / Т. Г. Крамаренко, В. В. Корольський, С. О. Семеріков, С. В. Шокалюк ; наук. ред. М. І. Жалдак. – Вид. 2, перероб. і доп. – Кривий Ріг : Криворізький держ. пед. ун‑т, 2019. – 444 с. – Режим доступу:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3315.
__________________________________________________________
Знайти у мережі доцільний малюнок, що містить параболу, розмістити його на полотні, зробити
фоновим. Створити три повзунки для параметрів a,b,c. Щоб дослідити розташування
параболи, заданої на координатній площині формулою f(x)=a(x - хо)
2+m,
необхідно створити об’єкт явного типу за формулою у = a*(x - b)^2+c (Рядок
введення – Функції та математичний аналіз – Функція[ , < Start x-Value>, ]).
Рухаючи бігунок параметра, змінюють значення одного з параметрів
a (b чи c).