4 upp, 1 ská upp til hægri, 1 til hægri, 1 ská niður til vinstri, 2 niður, 4 til hægri, 1 ská upp til vinstri, 2 upp, 1 ská niður til hægri, 1 til hægri, 1 ská upp til hægri, 2 niður, 1 ská niður til vinstri, 2 niður, 2 til hægri, 1 niður, 7 til vinstri, 1 ská upp til vinstri.
Önnur framsetning leiðbeininganna
Hvað ef leiðbeiningarnar hefðu frekar verið gefnar á því formi sem sást á seinni myndinni? Ef þú berð saman við fyrri myndina, hvaða áhrif telur þú að þessi framsetning leiðbeininganna myndi hafa á teikningar nemenda?
Hér á eftir fylgir smáforrit sem leyfir þér að raða þremur bitum (úr Tangram spili) eins og þú vilt.[br]Í næsta smáforriti munt þú fylgja leiðbeiningum frá félaga þínum (eða leiðbeinanda námskeiðsins) út frá því hvernig þau röðuðu sínum bitum. Í framhaldinu getið þið skipt um hlutverk (þú lýsir þinni mynd og þau fylgja leiðbeiningum þínum).
Hvernig gekk? Hverju myndir þú breyta í leiðbeiningum þínum næst?
Hvað með félaga þína : Hverju myndir þú óska að þau myndu breyta næst?