Estudando Função por Atividades de Redescoberta

Fábio José da Costa Alves, 20/nov/2016

Este é um livro que possibilita o ensino e aprendizagem de funções por meio de atividades que possibilitam o aluno redescobri os conceitos a partir de experimentação em objetos de aprendizagem, construídos com recursos de computação gráfica seguindo os conceitos de matemática dinâmica, sendo a aprendizagem orientada por sequência didática que conduz o aluno a uma aprendizagem mais significativa.

Sommario

  1. Folha de rosto
  2. Apresentação
  3. Atividade 1 - Função afim
    1. 1º Atividade: Crescimento e decrescimento da função
    2. Atividade 2
  4. Atividade 2 - Raiz da função
    1. Atividade - O zero da função afim
  5. Atividade 3 - Estudo do sinal
    1. Atividade 03 - Estudo do sinal da função afim
  6. Atividade 1 - Função quadrática
    1. Atividade 1 - Coeficientes versus concavidade
  7. Atividade 2 - O delta
    1. Atividade 2 - O delta
  8. Atividade 3 - Raízes da função
    1. Atividade 3- as raízes da Função
  9. Atividade 4 - Estudo dos sinais
    1. Atividade 4 - Estudo do sinal
  10. Atividade 5 - O vértice
    1. Atividade 5 - o vértice
  11. Atividade 6 - Crescimento de decrescimento
    1. Atividade 6 - Crescimento de decrescimento da função

1.

Folha de rosto

[b]UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ[/b] [b]ESTUDANDO FUNÇÃO POR ATIVIDADES DE REDESCOBERTA[/b] [b]Autores[/b] Fábio José da Costa Alves Glaucianny Amorim Noronha Claudianny Amorim Noronha [b]Comitê Cientifico[/b] Antônio José de Barros Neto Miguel Chaquiam Natanael Freitas Cabral Pedro Franco de Sá Belém – 2016 __________________________________________________________________ xxxx ALVES, Fábio J. da C., NORONHA, Glaucianny A. e NORONHA, Claudianny A. O Ensino de Probabilidade por Atividades Contextualizadas. 2016. ISBN: Ensino de Probabilidade; Ensino por Atividade; Contexto Social. CDD 21. Ed. 808xxxxxx __________________________________________________________________


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2.

Apresentação


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3.

Atividade 1 - Função afim

O objetivo dessa atividade é descobrir qual dos parâmetros influência no crescimento e decrescimento da função.

  • 1. 1º Atividade: Crescimento e decrescimento da função
  • 2. Atividade 2

3.1.

–

3.2.

–

4.

Atividade 2 - Raiz da função

O objetivo dessa atividade é descobrir como calcular o zero da função.

  • 1. Atividade - O zero da função afim

4.1.

–

5.

Atividade 3 - Estudo do sinal

O objetivo dessa atividade é descobrir como fazer o estudo do sinal da função.

  • 1. Atividade 03 - Estudo do sinal da função afim

5.1.

–

6.

Atividade 1 - Função quadrática

Descobrir qual dos coeficientes da função influência na concavidade da parábola.

  • 1. Atividade 1 - Coeficientes versus concavidade

6.1.

–

7.

Atividade 2 - O delta

O objetivo é descobrir qual a relação do delta com o número de raízes.

  • 1. Atividade 2 - O delta

7.1.

–

8.

Atividade 3 - Raízes da função

Verificar como calcular as raízes da função quadrática

  • 1. Atividade 3- as raízes da Função

8.1.

–

9.

Atividade 4 - Estudo dos sinais

Verificar como fazer o estudo do sinal da função quadrática, e a importância das raízes nesse estudo.

  • 1. Atividade 4 - Estudo do sinal

9.1.

–

10.

Atividade 5 - O vértice

Verificar como calcular o vértice e seu significado.

  • 1. Atividade 5 - o vértice

10.1.

–

11.

Atividade 6 - Crescimento de decrescimento

Verificar como estudar o crescimento e decrescimento da função

  • 1. Atividade 6 - Crescimento de decrescimento da função

11.1.

–

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