Bu etkinlikte model kullanarak bir kesri paydası farklı olan başka bir kesre bölün.
Daha derin matematik bağlantıları kurmak için bu açık uçlu soruları kendi başınıza veya başkalarıyla birlikte yanıtlayın.
Her iki kesrin de ortak paydası olması kesirleri bölmeyi kolaylaştırır mı yoksa zorlaştırır mı? Açıklayınız.
Jale [math]\frac{5}{8}\div\frac{3}{8}[/math] ve [math]5\div3[/math] bunları aynı olduğunu fark etti. Ancak [math]\frac{5}{8}\div\frac{3}{5}[/math] bu stratejinin işe yarayacağından emin değil. Stratejisi işe yarayacak mı? Eğer öyleyse, nedenini açıklayın. Değilse, bölümü bulmak için ne yapabileceğini açıklayın.
Meryem [math]\frac{4}{15}\div\frac{2}{3}[/math] bunu doğrudan bölerek çözülebileceğini [math]\left(\frac{4\div2}{15\div3}\right)[/math] fark etti. Bu tüm kesir bölme işlemleri için geçerli midir? Açıklayınız.