Il existe un lien entre l'aire d'un rectangle et l'aire d'un parallélogramme.[br][br]Nous avons tracé un rectangle de 20 carreaux sur 14 carreaux. [br][br]Déplace le point E le long du segment DC et fais glisser le Curseur de manière à former un parallélogramme.

[list=a][br][*] Compare ton parallélogramme à ceux d'autres élèves.[br][list=1][br][*] Sont-ils tous isométriques ? Explique ta réponse.[br][*] Ont-ils tous la même aire ? Explique ta réponse.[br][/list][br][*] Qu'on en commun :[br][list=1][br][*] l'une des bases du parallélogramme obtenu et l'une des bases du rectangle ?[br][*] la hauteur du parallélogramme et la hauteur du rectangle de départ ?[br][/list][br][*] Déduis la formule qui permet de calculer l'aire d'un parallélogramme.[br][/list]