[b]Materi [/b]  : Keliling dan Luas Segitiga[br][b]Alokasi Waktu[/b] : 30 Menit[br][br][justify]Pada materi sebelumnya, teman – teman sudah mempelajari garis tinggi segitiga, keliling persegi panjang, dan luas persegi panjang. Konsep ini akan teman – teman gunakan dalam menyelesaikan permasalahan pada materi ini.[br][/justify][br][b]Petunjuk pengerjaan LKPD:[/b][br][list=1][*]Bacalah LKPD secara menyeluruh dan teliti[/*][*]Ikuti setiap langkah pengerjaan pada LKPD ini[/*][*]Diskusikan dengan teman sekelompokmu dalam pengerjaan LKPD ini dan tuliskan jawabanmu pada[br]tempat yang disediakan [br][br][/*][/list][b]Indikator Pencapaian Kompetensi:[/b][br]3.11.8  Merumuskan keliling dan luas segitiga[br]4.11.8  Menerapkan konsep keliling dan luas segitiga untuk menyelesaikan masalah kontekstual[br][br][b]Tujuan  Pembelajaran:[/b][br][justify]Secara berdiskusi kelompok teman – teman akan merumuskan keliling dan luas segitiga dari 3 jenis segitiga yaitu segitiga siku – siku, segitiga sama kaki, dan segitiga scalene. Dan melalui kegiatan berbasis masalah, teman – teman dapat menerapkan konsep keliling dan luas segitiga untuk menyelesaikan 1 macam masalah kontekstual dan soal non rutin.[/justify][br]

[justify]Perahu layar adalah perahu yang digerakkan dengan menggunakan layar yang memanfaatkan tenaga angin sebagai pendorongnya.  Beberapa nelayan Indonesia masih menggunakan perahu layar dalam aktivitas menangkap ikan. Namun, di Banyuwangi memiliki beberapa Festival yang mengangkat tradisi maritim masyarakatnya. Kali ini Banyuwangi menggelar Festival Perahu Layar. Festival ini diikuti puluhan perahu nelayan yang berlangsung di Selat Bali tepatnya Pantai Waru Doyong, Kelurahan Bulusan, Kecamatan Kalipuro.[/justify][justify]Puluhan perahu nelayan dengan layar terkembang saling beradu cepat di laut selat Bali. Arus air dan tiupan angin menjadi penunjuk arah andalan nelayan untuk menentukan laju perahu. Terik panas tak menyurutkan mereka untuk mendayung perahu hingga menjadi yang tercepat. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan (Ramudi dkk, 2015) bahwa : Gaya dorong perahu dengan luas layar berbanding lurus / senilai, seperti pada rumus di bawah ini:[/justify][math]F=0,00119\times V^2\times S\times C[/math][br][br][justify]Dimana F merupakan gaya dorong perahu layar dan S merupakan luas permukaan layar, jika perahu layar ingin melaju dengan cepat maka membutuhkan gaya dorong yang besar (hukum Newton II), agar mendapatkan gaya dorong yang besar maka membutuhkan luas permukaan layar yang besar. Sehingga dengan luas permukaan layar yang besar akan membuat perahu melaju lebih cepat.[/justify]

[justify]Dalam sebuah kompetisi perahu layar di selat Bali. Setiap peserta mendapatkan perahu dengan jenis yang sama. Namun, setiap peserta diminta untuk membuat bagian [i]Mast[/i] dan [i]Boom[/i] dari sebuah tongkat yang panjangnya 20 meter. Agar perahu layar tersebut dapat melaju lebih cepat, maka tentukan luas [i]mainsail[/i] yang dibutuhkan untuk membuat layarnya![/justify][i]ingat syarat terbentuknya segitiga![/i]

[i][b][center][size=100]Gunakanlah geogebra apakah tiga ukuran sisi yang anda pilih dapat [i]membentuk segitiga atau tidak[/i][/size][i][/i][/center][/b][/i]