[br]小小回響[br]1. 比較實物操作和模擬軟件的 優劣/異同[br]2. 對掠影的學生表現你有甚麼體會?[br]3. 解答可以是個梯形嗎? 還有甚麼可能性?[br]4. 如何給與學生不同層次的提示?[br]5. 怎樣以Bloom's Taxonomy作分析?