1. Comenzar a trabajar con el applet e ir contestando las siguientes preguntas entre el grupo.

a) ¿Qué notan al arrastrar los puntos de las figuras del semiplano a la izquierda de la recta con las figuras que se encuentran a la derecha?[br]Probar lo mismo con diferentes puntos.[br]b) Si yo quisiera arrastrar uno de esos puntos para que quedara en la parte superior de la figura,[br]¿puedo lograr que el equivalente en la otra figura quede en la parte inferior?[br]Probar con varios puntos, ¿a qué conclusiones puede llegar?[br]c) Si comparamos las figuras y los ángulos correspondientes de una y otra, ¿que parece suceder?[br]d) Si se pudiera doblar la pantalla del ejercicio por la recta que los divide,[br]¿qué piensa que podría suceder?[br]e) Pensemos en todos los temas que vimos en clase y que cosas parecen aparecer aquí que ya vimos.[br]Convérselo con sus compañeros.