[u]วิธีทำ[/u] [br]1. คลิกที่เเถบเลื่อนต่าง ๆ / คลิกที่จุดเเล้วทำการหมุน (เพื่อดูว่าเเต่ละเเถบมีคุณสมบัติอย่างไรบ้าง)[br]2. ให้สังเกตขนาดของมุมเเละความยาวของส่วนโค้งที่รองรับมุมทั้งสองนั้นว่ามีความสัมพันธ์กันอย่างไร[br]3. เเล้วให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้
จากวงกลมที่กำหนดให้ นักเรียนเห็นมุมในส่วนโค้งของวงกลมทั้งหมดกี่มุม
เเล้วทุกมุมรองรับด้วยส่วนโค้งเดียวกันหรือไม่
จากสิ่งที่นักเรียนได้สำรวจ นักเรียนสามารถสรุปเกี่ยวกับมุมในส่วนโค้งของวงกลมที่รองรับด้วยส่วนโค้งเดียวกันได้ว่าอย่างไร
ในวงกลมวงเดียวกันมุมในส่วนโค้งของวงกลม[br]ที่รองรับด้วยส่วนโค้งเดียวกันจะมีขนาดเท่ากัน
[u]วิธีทำ[/u] [br]1. คลิกที่เเถบเลื่อนต่าง ๆ / คลิกที่จุดเเล้วทำการหมุน (เพื่อดูว่าเเต่ละเเถบมีคุณสมบัติอย่างไรบ้าง)[br]2. ให้สังเกตขนาดของมุมเเละความยาวของส่วนโค้งที่รองรับมุมทั้งสองนั้นว่ามีความสัมพันธ์กันอย่างไร[br]3. เเล้วให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้
ถ้ามุมในส่วนโค้งของวงกลมมีขนาดมุมเท่ากัน เเล้วส่วนโค้งที่รองรับมุมทั้งสองนั้นจะมีความยาวเท่ากันหรือไม่
ถ้ามุมในส่วนโค้งของวงกลมมีขนาดมุมไม่เท่ากัน เเล้วส่วนโค้งที่รองรับมุมทั้งสองนั้นจะมีความยาวเท่ากันหรือไม่
จากสิ่งที่นักเรียนได้สำรวจ นักเรียนสามารถสรุปเกี่ยวกับมุมในส่วนโค้งของวงกลมที่รองรับด้วยส่วนโค้งที่ต่างกันได้ว่าอย่างไร
มุมในส่วนโค้งของวงกลมมีขนาดเท่ากัน เเล้วส่วนโค้งที่รองรับมุมเหล่านั้นจะยาวเท่ากัน[br]ส่วนโค้งยาวเท่ากันเเล้วมุมในส่วนโค้งของวงกลมที่รองรับด้วยส่วนโค้งเหล่านั้นจะมัขนาดเท่ากัน[br]