Монгол Улсын Их Сургууль[br]Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль[br]Шинжлэх Ухаан Технологийн Их Сургууль[br]Багшийн Мэргэжил Дээшлүүлэх Институт[br]Боловсролын Хүрээлэн
Нээлттэй мэдлэг боловсролын сан[br]Нээлттэй боловролын хөгжлийн төв
2008-2011 он: Канадын “Олон улсын хөгжлийн судалгааны төв”-ийн дэмжлэгтэйгээр хэрэгжиж буй “Мэдээлэл харилцааны технологиор монголчуудыг чадваржуулах хөгжлийн төлөө” судалгааны DREAM IT судалгааны төсөл хэрэгжүүлсэн.[br]2011-2012 он: “Боловсролын давалгаа” ТББ бага насны хүүхэдтэй эцэг эх, цэцэрлэг, сургуулийн багш нарт зориулсан www.davalgaa.mn нээлттэй вэб сайт ажиллуулсан. [br]“Бага насны хүүхдийн хөгжил-Боловсролын нээлттэй нөөц материал” сэдвээр үндэсний семинар зохион байгуулсан.[br]2011-2013 он: "Сургалтад МХТ-ийг нэвтрүүлэх нь" [url=https://www.geogebra.org/m/jn7hftwm#chapter/597438]2011-2012 х.ж.[/url], [url=https://www.geogebra.org/m/jn7hftwm#chapter/597567]2012-2013 х.ж.[/url][br]2012.06.21: НЭГ Монгол төслийн үйл ажиллагааг олон нийтэд зарласан. www.one.mn[br]2012.06.24: [url=https://www.facebook.com/GeogebraMNG]Монголын Геогебра Хүрээлэн[/url] байгуулагдсан. [url=https://www.geogebra.org/]geogebra.org[/url][br]2012.07: Google корпорацийн боловсролын хөтөлбөрийн албан ёсны партнер боллоо. [br]2013.04.20: Creative Commons ОУын байгууллагын монгол дахь салбарыг байгуулж, гишүүнээр элсэж, гэрээнд үзэглэлээ. [br]2013 он: Norjkhorloo, N. & Porter, D. (2013). Exploring the use of open educational resources with teachers and parents of early-age children in Mongolia. H. Grunfeld & M. N. L. Hoon (eds.). [url=https://www.academia.edu/8335079/Mongolia_s_educational_resources_go_into_the_great_wide_open]Dream I.T.: Development research to empower all Mongolians through information technology[/url], pp 25–46. International Development Research Centre & Datacom[br]Burmaa, B. & Porter, D. (2013). Mongolia’s Educational Resources Go into the Great Wide Open. H. Grunfeld & M. N. L. Hoon (eds.). [url=https://www.academia.edu/8335079/Mongolia_s_educational_resources_go_into_the_great_wide_open]Dream I.T.: Development research to empower all Mongolians through information technology[/url], pp 47–52. International Development Research Centre & Datacom[br]2014.03.28: [url=https://www.legalinfo.mn/annex/details/6349?lawid=10147]Нээлттэй боловсролын “Нэг монгол” үндэсний хөтөлбөр[/url] [br]2014-2015 он: [url=https://mn.khanacademy.org/]Хан Академи Монгол[br][/url]2015 он: [url=http://www.wikitoli.mn/]Монгол хэлний викитоль[/url] [br]2016-2021 он: Геогебра өдөрлөг [url=https://www.geogebra.org/m/grTnysrU]2016[/url], [url=https://www.geogebra.org/m/ATC6RRzT]2017[/url], [url=https://www.geogebra.org/m/g5U9mN3q]2018[/url], [url=https://www.geogebra.org/m/nryjqhwj]2019[/url][br]2017.05: [url=https://learn.one.mn/]learn.one.mn[/url] онлайн сургалтын талбарыг нэвтрүүлж, монгол хэл дээр 10 гаруй онлайн сургалтыг бэлтгэж байршуулав.[br]2017 он: Zagdragchaa, B. & Trotter, H. (2017). [url=https://zenodo.org/record/1094856#.YA_uKOgzY2w]Cultural-historical factors influencing OER adoption in Mongolia’s higher education sector[/url]. C. Hodgkinson-Williams & P.B. Arinto (eds). Adoption and Impact of OER in the Global South, pp 389–424.[br]2018 он [url=https://mn.wiktionary.org/]Викитоль[/url] [br]2019 он: UNESCO IITE (2018) [url=https://iite.unesco.org/wp-content/uploads/2019/04/Understanding_the_impact_of_OER_2019_final.pdf]Understanding the Impact of OER: Achievements and Challenges[/url]. Mongolia case study. pp 125-129.[br]2020 он: Amarzaya A. et al. (2020) [url=https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-981-15-3040-1_6]Open Educational Resources in Mongolia[/url]. In: Huang R., Liu D., Tlili A., Gao Y., Koper R. (eds) [url=https://link.springer.com/book/10.1007/978-981-15-3040-1]Current State of Open Educational Resources in the “Belt and Road” Countries[/url]. Lecture Notes in Educational Technology. Springer, Singapore