[right][url=https://www.geogebra.org/m/tbx3rhxy#material/fes3hfjx]Mudar idioma para espanhol [img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/120/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img][/url][/right][size=150][justify]P[size=150]esquisadores, professores da Educação Básica, discentes do Ensino Superior (licenciatura em Matemática) ou de Pós-graduação [/size]são convidados a submeter suas propostas de trabalho à [size=150]I WORKSHOP GEOGEBRA NA EDUCAÇÃO[/size], considerando as Modalidades dos trabalhos e os Eixos Temáticos do evento.[/justify][/size]

[color=#ff7700][b][size=200]Modalidades dos trabalhos[/size][/b][/color][br][size=150]Os trabalhos poderão ser submetidos ao I WORKSHOP GEOGEBRA NA EDUCAÇÃO em duas modalidades:[br][br][color=#1e84cc][b]Comunicação Científica (CC)[/b][/color] [br]resultados, discussões e problematizações decorrentes de investigações científicas, contemplando os princípios de rigor teórico e metodológico da pesquisa, apresentando contribuições consistentes e inovadoras, fundamentadas e articuladas com a produção científica da temática tratada. Sua estrutura (do título às referências bibliográficas) deve totalizar de [i]6 a 10 páginas[/i].[br][br][color=#1e84cc][b]Relato de Experiência (RE)[/b][/color][br]relato com descrição precisa problematizando uma ou mais experiências de ensino, aprendizagem e/ou formativas, com sujeitos, objetos, contextos e espaços diversos, cujos resultados apresentam contribuições relevantes para o campo científico da Educação Matemática. Sua estrutura (do título às referências bibliográficas) deve totalizar de [i]6 a 10 páginas[/i].[/size]

[color=#ff7700][b][size=200]Eixos Temáticos do I WORKSHOP GeoGebra na Educação[/size][/b][/color][br][size=150]Os trabalhos deverão ser submetidos ao I WORKSHOP GeoGebra na Educação em um dos eixos temáticos abaixo, considerando aquele que mais se ajusta a seu objetivo ou problemática central:[br][br][color=#1e84cc][b]Eixo 1 – Práticas em sala de aula da Educação Básica[/b][/color] [br]Foco nas diversas práticas com o uso do GeoGebra que fundamentam a prática de ensino de Matemática na Educação Básica.[br][br][color=#1e84cc][b]Eixo 2 - Práticas de formação de professores que ensinam Matemática[/b][/color][br]Foco em ações, projetos e programas direcionados à formação e ao desenvolvimento profissional de professores que ensinam Matemática (em seu aspecto multifacetado) e articuladas ao GeoGebra, tanto no contexto de formação inicial, quanto continuada e em serviço.[br][br][color=#1e84cc][b]Eixo 3 – Práticas no Ensino Superior[/b][/color][br]Foco em ações, projetos e programas que tratem aspectos particulares e proeminentes do emprego no GegoGebra no Ensino Superior, particularmente em espaços diversos à Licenciatura.[br][br][color=#1e84cc][b]Eixo 4 – O GeoGebra em contexto interdisciplinares[/b][/color][br]Foco em ações, projetos e pesquisas com o GeoGebra que o utilizam articulando diferentes contextos disciplinares, como Matemática e Arte, Matemática e Física, entre outros.[br][br][color=#1e84cc][b]Eixo 5 - O GeoGebra em contextos diversos de ensino e de aprendizagem[/b][/color][br]Foco em ações e projetos de inserção do GeoGebra que consideram os diversos ambientes, espaços, etnias, grupos sociais e culturas (ex. Educação de Jovens e Adultos, Educação do Campo, Educação Inclusiva, Etnomatemática).[/size]

[b][color=#ff7700][size=200]Apresentações dos trabalhos[/size][/color][/b][br][size=150]Os trabalhos poderão ser apresentados presencialmente ou online em data e horário a ser definido após a divulgação dos trabalhos aprovados. Ao menos um dos autores deve realizar o [url=https://cbie.ceie-br.org/inscricoes.html]pagamento da inscrição[/url] no evento para que o trabalho possa ser apresentado e para que seja publicado nos [url=https://www.br-ie.org/pub/index.php/wcbie/index]anais do evento[/url] [/size][size=150][size=150](ISSN 2316-8889)[/size].[/size]

[b][color=#ff7700][size=200]Observações Importantes[/size][/color][/b][br][size=150][list=1][*][justify]Número máximo de autores por trabalho: 4 (quatro).[/justify][/*][*][justify]Todos os trabalhos serão avaliados pela Comissão Científica do I Workshop GeoGebra na Educação.[/justify][/*][*][justify]É prerrogativa da Comissão Científica deslocar de modalidade os trabalhos que não atenderem as características para os quais originalmente foram enviados e cumprirem mais adequadamente outra modalidade de proposta (nas diversas etapas da avaliação).[/justify][/*][*][justify]Somente serão aceitos os trabalhos que estiverem de acordo com as normas detalhadas no Template podendo implicar em sua reprovação automática, em caso de desacordo.[/justify][/*][*][justify]Os trabalhos aprovados deverão ser apresentados por pelo menos um dos autores no I Workshop GeoGebra na Educação.[/justify][/*][*][justify]Os trabalhos deverão respeitar um dos eixos temáticos do evento.[/justify][/*][*][justify]Os textos dos trabalhos submetidos ao I Workshop GeoGebra na Educação podem estar em Português ou Espanhol.[/justify][/*][*][justify]É de inteira responsabilidade dos autores o teor dos trabalhos submetidos, bem como a apresentação adequada das informações (Nome(s), e-mail(s), Instituição(ões), título do trabalho, autor(es), etc.) na plataforma de submissão de trabalho.[/justify][/*][*][justify]Não caberão recursos de qualquer natureza sobre as decisões da Comissão Científica do I Workshop GeoGebra na Educação.[/justify][/*][*][justify]Qualquer situação não contemplada nos itens anteriores será avaliada pelos membros do Comitê Organizador.[/justify][/*][/list][/size]