[size=200][b][color=#ff00ff]Activité 1[br][/color][/b][/size][size=200]Dans la figure ci-dessous, ABC est un triangle .[br]Le sommet A du triangle est fixe (tu ne peux pas le déplacer)[br][br][i][b]Consigne :[/b] Déplace les points B et C de façon que l'égalité de Pythagore AB[sup]2[/sup] + AC[sup]2[/sup] = BC[sup]2[/sup] soit vérifiée. [br][/i][/size][color=#741b47][size=150][size=100][size=200][br][b]Aide : [/b][br]! Il faut observer les valeurs dans la partie jaune.[br][/size][/size][/size][size=200]Tu déplaces les points B et C et tu arrêtes de les faire bouger au moment où AB[sup]2[/sup] + AC[sup]2 [/sup]sera égale à BC[sup]2[/sup][/size][/color]
[size=200][u][i]Question : [br][/i][/u][/size]Que peut-on dire du triangle ABC quand l'égalité de Pythagore est vérifiée ?
[b][color=#ff00ff][size=200]Activité 2[br][/size][/color][/b][size=200]Dans cette activité tu pourras toi-même changer les longueurs des côtés AB et AC en faisant glisser les curseurs rouge et vert affichés à droite de la figure.[br][b][br]Consigne :[/b] [i]Refais la même chose que dans l'activité 1 mais en prenant [/i][br][b]a)[/b] AB = 3 et AC = 4.[br][b]b)[/b] AB = 1 et AC = 2[/size]
[size=200][u][i]Question : [/i][/u][br]Est-ce que tu as eu le même résultat qu'avant ?[br][/size][br]
[size=200][u][i]Ecris une conclusion en utilisant : [br][/i][/u] triangle rectangle ; L'égalité de Pythagore ; est vérifiée ; si ; [/size]