Cambios en el comportamiento de funciones cuadráticas

Descubre el significado de crecimiento y decrecimiento en una función cuadrática
Profundicemos
Contesta las siguientes preguntas por tu cuenta o en equipo, para fortalecer tu aprendizaje.
Mueve los puntos para que la parábola se abra hacia arriba. ¿En qué intervalo la función es creciente? ¿Y decreciente?
Mueve los puntos para que la parábola se abra hacia abajo. ¿En qué intervalo la función es creciente? ¿Y decreciente?
¿Qué sucede cuando los puntos se alinean verticalmente?
Intenta hacer una parábola que sea siempre creciente o siempre decreciente. ¿Es posible? ¿Por qué?
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