Team I - Scheibchenweise

Zusammenhang zwischen Umfang und Radius
Max und Sarah müssen an verschiedenen Stellen um den Baumstamm und um mehrere Äste Seile binden. Sie haben die Dicke (=Durchmesser) der Äste und des Stamms an den verschiedenen Stellen gemessen. Jetzt müssen sie aber noch herausfinden wie lang das Seil werden muss.[br][br]Zum Vergleich hat sich Max von seinem Opa eine Baumscheibe ausgeliehen, die sonst in Opas Wohnzimmer über dem Kamin hängt.
Wenn man sich die so anguckt, müsste man Umfang und Durchmesser doch leicht schätzen können! Max und Sarah brauchen eure Unterstützung beim Schätzen![br][br]Nehmt folgendes Material aus der Kiste:
MATERIAL: Sechs Kreisscheiben (nummeriert)
Schätzt ohne zu messen welche der Kreisscheiben (es stehen Nummern auf den Scheiben) einen Umfang von ca. 15 cm hat. Notiert eure Schätzung [b]auch in euer Arbeitsheft[/b].
Schätzt ebenfalls ohne zu messen welchen Umfang die Kreisscheibe Nr. 4 hat. Notiert eure Schätzung [b]auch in euer Arbeitsheft[/b].
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