Fonte: Neves, Helena. Meios Computacionais no Ensino
Arcos trigonométricos
Convenções
Simetrias
Finalização
Como dito no início do livro, a matemática está presente em nossa volta, e a geometria não está fora disso, tudo possui uma forma, pare um segundo e dê uma olhada em seu entorno, verá que os objetos observados, terão formas conhecidas que você estudou em sua sala de aula, outras por sua vez, talvez apresente um formato não conhecido, uma delas, foi a que estudamos, a elipse. Observe as figuras abaixo presente em nosso cotidiano e em nossa sociedade, todas elas possui o formato da cônica estudada. Agora pense um pouco, quais outros objetos, construções, etc podem ter formato de elipse? Deixe sua resposta abaixo[br] [br]
Escreva abaixo a resposta da questão solicitada acima
Os exemplos acima que você escreveu, todos pertencem a uma secção de um plano com um cone, como visto na introdução das cônicas. Além isso você aprendeu a definição de elipse, seus elementos e o importante, explorou construções geométricas para o desenvolvimento do raciocínio matemática a respeito dessa cônica.[br] Agora é esperado que você aprofunde seus conhecimentos dessa cônicas e das demais, para que seu conhecimento de geometria possa ser ampliado e sua visão crítica sobre as coisas também, para que você possa perceber a matemática em todas as coisas do universo.[br][br]
Fonte: Prova Enem 2015, Questão 179, caderno cinza
Fonte: Blog Geometria Analítica
Fonte: Google Imagens
E para fechar nosso conteúdo, vamos ver o que você aprendeu com as questões abaixo
Para a construção de um Elipse, precisamos de no mínimo...
Quais dos elementos abaixo, pode representar uma cônica?
Podemos dizer que todas as cônicas provêm...
Assinale a alternativa que apresenta elementos de uma elipse
Contato para mais informações: [br][br]Email: gustavosousa345@gmail.com