Didaktischer Kommentar

Didaktischer Kommentar
[b]Thema:[/b] Räumliches Vorstellungsvermögen[br][b]Autor: [/b]Melanie Ortner[br][b]Gruppe:[/b] MA[br][b]Schule: [/b]NMS Lauriacum[br][b]Zielgruppe: [/b]7. Schulstufe[br][b][br]Vorkenntnisse:[br][/b][list][*]SuS können Fläche berechnen[/*][*]SuS können Volumen berechnen[/*][*]SuS kennen diverse Formen (Würfel, Quader)[/*][*]SuS wissen was Umfang bzw. Flächeninhalt, Volumen bedeutet[/*][*]SuS können Netze zeichnen[/*][/list][b]Lernziele:[br][/b][list][*]SuS lernen von selbst die Eigenschaften eines Prismas kennen[/*][*]SuS können sich vorstellen, wie man das Volumen berechnet (zuerst G dann nach h auffüllen)[/*][*]SuS erkennen Prismen[/*][*]SuS können auf einen Würfel die fehlenden Seiten ergänzen (falls Augenzahl auf einigen vorhanden)[/*][*]SuS können Prismen mit ihrer Vorstellung zusammenbauen[/*][*]SuS haben einen groben Plan, welche Figur auf welcher Seite ist (falls Netz gegeben und Prisma zusammengebaut wird.)[/*][/list]

Diagnosetest

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Bewegliche Prismen mit unterschiedlichen Grundflächen

Bewegliche Prismen mit unterschiedlichen Grundflächen

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